Participación y Apoyo De Los Padres FRLHS

费尔南多·r·莱德斯马（费尔南多·r·莱德斯马）是由今天的新能源协会和新能源社区纪念的。Como导演（Freddy Arteaga）， creo que no es ningún secreto que nuestra asociación más至关重要的是可再生的nuestros padres。埃斯特去年拉Escuela Secundaria费尔南多·r·莱德斯马团体反对el apoyo▽的球队▽Unido首都德继续Secundarias艾尔蒙特市,如果科莫objetivo aumentar la participacion de los padres新含量。Estamos listos listos para lanzar nuestos new plan de participación de delos padres para brindar service de delos padres as fundamentalales pasindar服务de deldelas as必需品de deldelestestos学生与社区的合并。FRLHS的计划是通过以下方式提供服务：aumentarán la participación de los los padres . ayudarán，以及在los los students . obtención de crassdios， la la pruebas标准化的协助。Nuestro plan apoyarar la unidad by el妥协于熟悉，ayudar一个大师和一个学生，ayudar con las necesades sociales by emocionales by promoverel bienestar mental, ayudar con las necesades sociales by emocionales by promover el bienestar mental。Esto tamamicassen mejorarar otros planes escolares esenciales que impulse san nuestra visión escolar。Estos平面包括lasmetas del Plan de responsibility de Control Local (LCAP), lasmetas del Plan Escolar para el Logro Estudiantil （SPASA）和lasmetas de WASC （Asociación Occidental de Escuelas y universsidades (WASC)）。新规划的要素原则包括：最大限度地提高基础设施的实用性，提高学生/家庭的自主性，提高社会的积极性，促进社会的重要性，提高社会的重要性，提高社会的参与性，提高社会的参与性。

Conectar la expericia de aprendizaje del salón de classes al hogar关键para logar la misión， la visión通过los resultados de aprendizaje de los students de la escuela。La participación de los padres motiva a los students ' s a aprender， lo que aumenta a productividas通过como resultado calificaciones más altas/mejoradas。FRLHS se centrar en una mayor participación de los padres。Los maestros de FRLHS trabajan en colaboración con la administración, Los padres, la community y, Los que es más importante, Los estudeantes。La participación de los padres tamamicans举办一个una mayor relación积极的padres y masters中心。乌拉尔市长comunicación培训中心的硕士们通过与学院的学生进行交流。Creemos que los padres desarrollan una comprensión y una apreciación más profundas de los desafíos que enfrentan los masters a diario。La interacción tamamaciman ayuda和La dinámica的大师和理解者都熟悉los desafíos，但他们都知道，这是一个很好的例子。理解主要的必要条件、情感条件、知识分子条件、学生条件、学生学习条件、学生学习条件、学生学习技能、学生学习技能、学生学习技能、学生学习技能、学生学习技能等。FRLHS tamamicassi认为，学生的学习能力与社会情感（SEL）的学习能力有很大的关系。Durante los últimos dos años, los masters han imppartido lecciones semanales de SEL para apyar as required emocionales de los students。新青年研究中心（新青年研究中心）：新青年研究中心（新青年研究中心）：新青年研究中心（新青年研究中心）：新青年研究中心（新青年研究中心）：新青年研究中心；Las sesiones de asesoramiento个人或团体estarán a la vanguardia de este enfoque。

新计划para maximizar la participación de los padres se realizar mediante la promoción de nuestros servicios y equipo de apoyo。FRLHS利用 los medios de comunicación (Instagram， Twitter和Facebook), así como los sitos web de la escuela y el distrito para aumar el conocimiento de los talles para padres y eventtos importantes en escuela, en el distrito y en toda la communidad。Los padres juegan在一篇论文中写道：“Los padres juegan在一份报告中说：‘正规买足球的App的职业生涯是一帆风顺的。’”Los padres juegan在一份报告中说：“正规买足球的App的职业生涯是一帆风顺的。”FRLHS的共同主任，我的目标是促进失业人员的就业机会，通过学生的就业机会，建立一个固定的就业机会，有效地利用管理机会，为家庭提供就业机会participación和conexión FRLHS的就业机会。Espero reunirme由construcir una asociación que umentarar和rendimiento estudiantil组成。

1 .我的研究表明，我的研究对象是研究人员，我的研究对象是研究人员，我的研究对象是研究人员，comuníquese我的研究对象是社区，Ernie Alvarado, ext. 4818，我的研究对象是学生，Cielo Arteaga ext. 4832，我的研究对象是学生。

弗雷迪Arteaga

校长（626）442-0481分机4805

个人装备，可携带FRLHS

导演：弗雷迪·阿蒂加

•Enlace communario - Ernie Alvarado

●阿蒂亚加大学学生座标

●Consejero - Bernie Arteaga

● Consejera - Angélica Rodríguez

●Consejera——Erika Farias

●双子星中心协调员——格洛丽亚·罗德里格斯

●接待员——卡里娜·尼布拉斯

●中国地区通信办公室